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论高中物理教学中学生建模能力的培养
引用本文:左雄.论高中物理教学中学生建模能力的培养[J].湖南科技学院学报,2007,28(4):131-133.
作者姓名:左雄
作者单位:湘阴县知源中学,湖南,岳阳,414600
摘    要:物理模型在中学教学具有重要作用和意义。本文讨论了高中物理课堂教学中构建物理模型,培养学生的建模能力,从而培养学生物理创新思维和创新能力。

关 键 词:物理模型  创新意识  创新能力  建模能力
文章编号:1673-2219(2007)04-0131-03
收稿时间:2006-07-11
修稿时间:2006年7月11日
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