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关于“苇草”的对话——《人是一根能思想的苇草》教学设想
引用本文:夏坚,蒋银坤.关于“苇草”的对话——《人是一根能思想的苇草》教学设想[J].中学语文教学,2007(11):56-58.
作者姓名:夏坚  蒋银坤
作者单位:江苏扬州大学附中,225002
摘    要:《人是一根能思想的苇草》这篇课文节选自17世纪法国卓越的科学家、思想家帕斯卡尔的《思想录》第六编。新课标人教版高一教材第四册第三单元、苏教版高二教材第五模块第四专题均选用了此文。苏教版课文比人教版课文多选用了几段章节,将帕氏关于人的思想价值的认识呈现得更加全面深刻。因此,建议使用人教版教材的学校可以在教学过程中增补苏教版中的内容。

关 键 词:教学设想  人教版教材  对话  苏教版  思想价值  教学过程  科学家
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