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| 美国中小学教师队伍建设新动向分析 | |
| 引用本文： | 王毓珣.美国中小学教师队伍建设新动向分析[J].上海教育科研,2004(9):32-34. |
| 作者姓名： | 王毓珣 |
| 作者单位： | 天津市教育科学研究院,300191 |
| 摘 要： | 教育之良窳，学校之好坏，皆取决于教师队伍之优劣。近几十年来，美国为了达成卓越教育(excel-lence education)在中小学教师队伍建设方面创造了许多成功经验，学习与借鉴这些成功经验，并植根于中国现实的土壤之中，无疑将有助于我国中小学构建一流的教师队伍，进而创造一流的中小学教育。 动向之一：教师培养对象的选择逐渐走向制度化 |
Analysis of New Orientation of Teacher Training in American Schools |
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