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| 《伏尔加河上的纤夫》教学纪要及体会 | |
| 引用本文： | 王永生.《伏尔加河上的纤夫》教学纪要及体会[J].江苏教育,1987(13). |
| 作者姓名： | 王永生 |
| 作者单位： | 江宁县上坊中心小学 |
| 摘 要： | 第一课时师:今天我们学习一篇看图学文:《伏尔加河上的纤夫》。伏尔加河在什么地方?你怎么知道的? 生:伏尔加河在俄国。课文最后一段点明了。师:为什么说“俄国”,而不讲“苏联”呢? 生:这是一百多年前的事,最后一段也点明了。师:大家看出了这幅名画产生的时代,这一点很重要,对帮助我们理解这幅画,读懂这篇课文关系很密切。“纤夫”是什么人?“纤”与“夫”在这个词里各是什么意思? 生:纤,是船上的纤绳;纤夫,就是拉船的人,是一种苦力。师:请同学们仔细地观察这幅挂图,然后说说图上画了一些什么?近景是什么?背景是什么? |
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