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| 网络多媒体环境中促进学习者认知调节能力的探讨 | |
| 引用本文： | 赵永岐,綦鹏.网络多媒体环境中促进学习者认知调节能力的探讨[J].电化教育研究,2007(4). |
| 作者姓名： | 赵永岐 綦鹏 |
| 作者单位： | 陕西师范大学新闻与传播学院 陕西西安710062 |
| 摘 要： | 本文针对网络多媒体学习环境中,学习者的认知失调现象展开讨论,总结了造成网络学习者认知失调的内外部因素,接下来着重从学习动机、自我效能感、元认知帮助和情感支持四个方面入手,论述了在网络教学设计中,如何通过设计影响网络学习者认知调节的外部因素来促进其内部的认知调节。 |
| 关 键 词： | 认知调节 学习动机 自我效能感 元认知帮助 情感支持 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |