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| 浅谈备课中如何落实素质教育 | |
| 引用本文： | 拜军锋.浅谈备课中如何落实素质教育[J].数学教学研究,2001(6):6-7. |
| 作者姓名： | 拜军锋 |
| 作者单位： | 甘肃省宁县第二中学,745200 |
| 摘 要： | 数学课的教学 ,既讲科学 ,又讲艺术 .要上好一堂数学课 ,备好课是关键 .从素质教育的观点来看 ,一节课的设计必须体现素质教育的特点 .例如 ,是否面向全体学生 ,是否注重学生的全面发展 ,是否生动活泼地发展了学生的能力等等 .笔者认为 ,在备课中落实“六备”是素质教育下数学教学中的关键环节 .1 备目标—构建素质化的教学目标教学目标是教学的出发点和归宿 ,是整个教案设计的灵魂 .因此课堂教学首先必须解决的问题就是教学目标问题 .素质教育观下的教学目标 ,首先必须体现它的基础性、全面性和发展性 ,其次必须着眼于学生潜能的开发 ,强… |
| 关 键 词： | 数学备课 素质教育 目标 教材 学生 |
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