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| 文化——文言文教学的突破口 | |
| 引用本文： | 杨琦晖.文化——文言文教学的突破口[J].中国小学语文教学论坛,2007(25). |
| 作者姓名： | 杨琦晖 |
| 作者单位： | 浙江宁波鄞州正始中学 315131 |
| 摘 要： | 一文言文教学一向是语文教学中的难点,学生讨厌学,老师讨厌教。要不要学文言文,一直困扰着学生时代的我;怎么教文言文又是当前作为语文教学工作者的我时常思考的问题。文言文教学已经成为语文教学中的瓶颈之一。如何激发学生学习文言文的兴趣,如何调动教师讲授文言文的热情,确实是—个值得深思的问题。 |
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