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体育教学中开展研究性学习的意义与方法
引用本文:吕俊莉.体育教学中开展研究性学习的意义与方法[J].陕西教育,2006(4).
作者姓名:吕俊莉
作者单位:绵阳师范学院体育与健康教育学院 四川绵阳
摘    要:在体育教学中有机的融入研究性学习,不仅能够提高学生的身体健康素质、运动素质、社会人文素质,更能培养协作精神、竞争意识、创新意识,增强创新能力。该文从三个方面提出了体育教学中实施研究性学习的可行性途径。

关 键 词:体育教学  研究性学习  意义与方法
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