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多媒体手段与数学课堂教学整合的实践与思考
引用本文:杨俊峰.多媒体手段与数学课堂教学整合的实践与思考[J].中国科教创新导刊,2009(33):132-132.
作者姓名:杨俊峰
作者单位:陕西省高陵县耿镇中心小学,陕西高陵,710200
摘    要:多媒体的运用是教学中的一个重要组成部分,它不但可以激发学生的学习兴趣,同时可以提高课堂教学效果。本文讲述了多媒体在课堂教学中的运用方法,分析了多媒体与课堂教学的关系,同时论述了多媒体在课堂教学中应注意的问题。

关 键 词:多媒体  课堂教学  信息技术  学习兴趣  教学手段  教学模式
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