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| 高职校微积分课程与建筑专业课程衔接的教学模式研究 | |
| 作者姓名： | 庞杰 |
| 作者单位： | 苏州建设交通高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 目前,微积分课程教学状况令人堪忧,微积分课程与建筑专业课程"两张皮"现象严重。以"建筑力学"课程为例,分析了微积分课程与建筑专业课程教学间的联系和理论依据,并通过案例详细阐述了微积分课程与建筑专业课程衔接的教学模式。 |
| 关 键 词： | 高职校 建筑力学课程 微积分课程 教学模式 数学思想 |
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