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论邓小平关于培养社会主义“四有”新人的思想
作者单位:中共河南省南阳市委党校
摘    要:培养社会主义"四有"新人的思想是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平教育理论的核心内容。邓小平不仅以"培养社会主义新人就是政治"的科学命题深刻揭示了培养社会主义"四有"新人的重大战略意义,系统论述了社会主义"四有"新人的科学内涵,而且提出了培养社会主义"四有"新人的基本途径,为我们培养一代又一代社会主义"四有"新人,不断把建设中国特色社会主义的伟大事业推向前进,提供了科学的思想理论武器。

关 键 词:邓小平  社会主义“四有”新人
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