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创设课堂敏学活动体现英语学习乐趣
引用本文:邢岩岩,贾云蔚.创设课堂敏学活动体现英语学习乐趣[J].教育实践与研究,2009(18).
作者姓名:邢岩岩  贾云蔚
作者单位:1. 石家庄市第22中学,河北,石家庄,050000
2. 河北师范大学,汇华学院,河北,石家庄,050000
摘    要:由于受传统教学思想的影响,使得学生对学习英语的兴趣降低.在英语课堂教学中,通过设计个性化的课堂活动,可以激发学生的学习兴趣,使学生逐渐由"厌学"变为"乐学"和"善学".

关 键 词:英语教学  课堂活动  学习兴趣
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