|
|||||
|
|
| 基于混合式学习的《现代教育技术》课程教学实践与研究 | |
| 引用本文： | 赵洁,;何健民.基于混合式学习的《现代教育技术》课程教学实践与研究[J].人天科学研究,2014(12):198-199. |
| 作者姓名： | 赵洁 ;何健民 |
| 作者单位： | [1] 保山学院信息学院; [2] 保山学院资源环境学院,云南保山678000 |
| 摘 要： | 信息技术的发展带来的不仅是教学环境的改善，同时带来了教学理念、教学方式以及教学模式的变革。混合式学习是E‐Learning与传统课堂教学相融合的一种全新的学习方式。将混合式学习模式应用于“现代教育技术”课程的教学实践活动中，有利于激发学生的学习兴趣，提高其自主学习和协作学习能力。 |
| 关 键 词： | 现代教育技术 混合式学习 自主学习 协作学习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |