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| 他山之石可以攻玉——解析德国双元制的职业教育模式 | |
| 引用本文： | 胡淮宁.他山之石可以攻玉——解析德国双元制的职业教育模式[J].教育教学论坛,2012(30). |
| 作者姓名： | 胡淮宁 |
| 作者单位： | 上海市城市科技学校,上海,201620 |
| 摘 要： | 如果说一个国家就像一台机器,德国就是一台高精密度的机器.德国人非常注重产品质量,强烈的质量意识根植于德国社会的各个领域,“德国制造”赢得了其他国家的信任.在出口高质量产品的同时,德国还出口教育、理念、价值观等,在世界范围内产生深远的影响. |
| 关 键 词： | 双元制 价值观 学习领域 评价 |
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