浅谈小学英语课堂兴趣教学 |
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引用本文: | 李可景.浅谈小学英语课堂兴趣教学[J].新课程学习(社会综合),2013(4). |
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作者姓名: | 李可景 |
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作者单位: | 甘肃省白银市靖远县东升乡柴辛小学 |
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摘 要: | “兴趣是最好的老师.”学习兴趣是学生学习的内在动力,只有学生对学习产生积极的兴趣,才能积极主动地投入学习活动中.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这就是说学好知识的前提和动力是兴趣.如何培养和保持小学生学习英语的兴趣,是当代小学英语教师必须解决的问题.那么,如何根据少年儿童的心理特征,结合小学英语学科特点去培养和激发学生的兴趣呢?
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关 键 词: | 小学英语 兴趣教学 课堂设计 学生分析 |
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