|
|||||
|
|
| 少数民族汉语课程建设新的里程碑 | |
| 引用本文： | 徐学文.少数民族汉语课程建设新的里程碑[J].中国民族教育,2007(1):24-25. |
| 作者姓名： | 徐学文 |
| 作者单位： | 内蒙古教育出版社 《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》的执笔人 |
| 摘 要： | 教育部新制定了《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》(以下简称《汉语课标》),这是中国少数民族汉语课程建设新的里程碑,是一件具有深远意义的大事。我国是以普通话和规范汉字作为通用语言文字的国家。在56个民族中,除汉族以外,其他民族多数都使用本民族语言文字进行交流。如何提高少数民族使用通用语言文字的能力,培养民汉兼通的少数民族人才,是关乎民族地区经济、文化和教育发展的一件大事,历来受到党和政府的高度重视。教育部于1982年颁布的《全日制民族中小学汉语教学大纲》(以下简称《汉语教学大纲》),是我国针对少数民族汉语课程建… |
| 关 键 词： | 中国少数民族 课程建设 汉语 里程 民族中小学 课程标准 全日制 教育部 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |