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让基础薄弱学生体验小组合作学习——地理课堂教学实践体会
引用本文:张宏兵.让基础薄弱学生体验小组合作学习——地理课堂教学实践体会[J].考试周刊,2012(67):131-132.
作者姓名:张宏兵
作者单位:盱眙县都梁中学
摘    要:都梁中学的大多数学生,基础薄弱,给地理教学带来一些困难。作者在高中地理教学中,尝试采用小组合作学习的教学方式,提高了学生学习的积极性,学生体验到了学习的乐趣。

关 键 词:高中地理教学  小组合作学习  基础薄弱学生
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