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| 浅谈音乐课堂中的创新教育 | |
| 引用本文： | 王艳.浅谈音乐课堂中的创新教育[J].快乐阅读,2012(31):120. |
| 作者姓名： | 王艳 |
| 作者单位： | 辽宁省阜蒙县实验小学 |
| 摘 要： | 创新是音乐教学的生命之源,是发展学生个性与培养学生创造和创新能力的根本。音乐是一种非语意的信息,是一种非具象的艺术。音乐的这种自由性、模糊性和不确定性特征,给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。教师在音乐课中应充分发挥学生主体意识,使每个人都能主动参与、心情表现、自由想像、积极创作。从而人人都能在表现中得到满足,在创作中体验成功的快乐,激发了学生强烈的学习愿望,培养了他们的自信心。 |
| 关 键 词： | 创新 情感 自由 表现 |
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