建筑类高职数学课程教学内容体系改革、建设的研究与实践 |
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引用本文: | 唐守宪.建筑类高职数学课程教学内容体系改革、建设的研究与实践[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(10):61-62. |
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作者姓名: | 唐守宪 |
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作者单位: | 沈阳建筑大学职业技术学校,辽宁,辽阳,111000 |
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基金项目: | 沈阳建筑大学第5批教育研究课题(77号)研究成果 |
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摘 要: | 高等数学是建筑类高职院校各专业学生的基础课程,是培养学生理性思维的重要栽体。我国经济和社会的迅速发展、计算机的迅速普及,要求高等数学教育不得不从教学思想、教学内容、课程体系和教学手段上进行改革。因此,高等数学教育要加强基础和能力的培养,体现素质教育的思想;要大力推进在计算机上学数学、教数学、做数学的进程,培养数学建模能力。
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关 键 词: | 教育目标 数学软件 数学建模 教学方法 考核方法 |
文章编号: | 1672-6022(2005)10-0061-01 |
修稿时间: | 2005年8月2日 |
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