|
|||||
|
|
| “互联网+”背景下大学生英语学习行为研究 | |
| 引用本文： | 张翠英,殷德蓉,胡怡艳.“互联网+”背景下大学生英语学习行为研究[J].海外英语,2023(8):131-134. |
| 作者姓名： | 张翠英 殷德蓉 胡怡艳 |
| 作者单位： | 浙江水利水电学院 |
| 基金项目： | 2021年大学生创新创业项目(“互联网+”背景下大学生英语学习行为研究)。 |
| 摘 要： | 随着技术的不断发展,“互联网+”对英语学习者尤其是大学生的英语学习带来了深远影响。为了研究“互联网+”背景下大学生英语学习行为变化,文章采用问卷调查法收集了浙江杭州某高校162名大学本科生英语学习数据,针对其使用英语学习App的基本情况展开了调查,通过问卷数据分析大学生使用英语学习App的意愿与动因、大学生偏好的英语学习App类型、大学生英语学习习惯及策略,并对大学生使用App的学习效果进行讨论。通过调查分析,总结“互联网+”背景下的大学生英语学习行为变化,围绕重视听说读写、合理利用网络资源、提升大学生英语学习兴趣、强化监督与约束等方面对改善大学生英语学习行为提出建议。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 英语学习App 学习行为 建议 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |