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| 应用技术类课程混合式教学模式探索与实践 | |
| 引用本文： | 段瑞龙,许菡.应用技术类课程混合式教学模式探索与实践[J].遵义师范学院学报,2023(2):140-142. |
| 作者姓名： | 段瑞龙 许菡 |
| 作者单位： | 1. 陇南师范高等专科学校美术与设计学院;2. 陇南师范高等专科学校电子商务学院 |
| 摘 要： | 现代教育技术的革新，加快了教学模式和教学方法的改革,改变了传统课堂中的师生角色。文章以“旅游工艺品设计”课程为例，从课前、课中和课后三个阶段对教学模式和教学策略进行了再设计，利用线上线下优质的教学资源，加强课内与课外、学校与社会、理论与实践的有机结合，进行混合式教学实践探索，以期能为应用型人才培养课程教学改革提供参考。 |
| 关 键 词： | 混合式教学模式 教学设计 教学资源 |