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新形势下大学语文教学模式探讨
引用本文:刘秋瑞.新形势下大学语文教学模式探讨[J].河南教育,2022(8):69-70.
作者姓名:刘秋瑞
作者单位:1.郑州轻工业大学450000;
基金项目:郑州轻工业大学第五批青年教改项目成果(编号:郑轻院教[2019]3-22)。
摘    要:大学语文课程作为理工科院校的通识课程,在提高学生人文素养、提高人才培养质量、弘扬优秀传统文化方面具有重要作用。受新冠肺炎疫情影响,高校采用线上教学的模式也呈常态化。本研究分析了大学语文教学目标和教学内容的新转变,从大学语文教学理念的创新、教学方式的创新、评价机制的创新三个方面对大学语文的教学模式进行探讨,从而为新形势下大学语文课程改革和建设提供参考。

关 键 词:新形势  大学语文  教学模式  课程改革
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