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浅谈初中数学课堂教学中学生学力的培养
引用本文:钟坚红.浅谈初中数学课堂教学中学生学力的培养[J].时代教育,2010(9):180-180.
作者姓名:钟坚红
作者单位:广西贵港市港北区实验中学,广西贵港537100
摘    要:在初中数学教学中,要注意让学生把握知识的整体精髓,悟出其中的规律和实质,形成一个紧密联系的整体认识体系,以促进各种数学形式间的相互迁移和转化;引导学生关注知识形成过程中,隐含着的数学思想方法,解决问题的途径、手段和策略,从而促使学生在学习数学时采用正确的手段、方式和方法。

关 键 词:初中数学  学力
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