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| 基于手抄报的小学语文教学 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛洛阳路第一小学 |
| 摘 要： | 语文手抄报是一种有益于语文教学的实践活动,基于手抄报形式的课前预习、课堂教学和课后复习,不仅突出了学生的主体作用,培养了学生的语文实践能力、合作和创新精神,而且也提高了课堂教学的有效性,是一种非常有效的教学手段。 |
| 关 键 词： | 小学语文 手抄报 教学 |
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