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浅谈小学低年级语文识字教学
作者单位:
;1.河北省柏乡县龙华学区
摘 要:
识字教学是小学低年级语文教学的重要组成部分,是学生学习其他学科的基础。本文中笔者结合小学语文识字教学的现状,提出了几种优化小学语文识字教学的策略,希望能够对小学语文识字教学水平的提高有一定的帮助。
关 键 词:
识字教学
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