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| 直奔重点句 体悟爱国情——《难忘的一课》教学设计 | |
| 引用本文： | 胡宝平.直奔重点句 体悟爱国情——《难忘的一课》教学设计[J].小学教学参考,2001(4). |
| 作者姓名： | 胡宝平 |
| 作者单位： | 福建福鼎市山前学区 |
| 摘 要： | 《难忘的一课》 ,用平淡无奇的语句叙述“我”在台湾一所乡村小学里见到的情景。“我是中国人 ,我爱中国”这一重点句间隔三次出现 ,感情层层递进 ,淋漓尽致地表达了台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱国之情。本课应当紧扣“我是中国人 ,我爱中国”这一重点句进行教学 ,引导学生体会和领悟爱国之情。一、看图读文 ,抓住重点句1 图中黑板上写了一行什么字 ?让学生齐读。 2 仔细看图 ,对照课文默读 ,思考回答 :(1 )图中有哪些人物 ?(2 )什么事使教师和船员的手握在一起 ?二、直奔重点 ,紧扣重点句1 细读第二段 (第 3— 1 2节 ) ,思考讨论 :… |
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