论《实验物理教学研究》课程对学生创造能力的培养 |
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引用本文: | 张伟.论《实验物理教学研究》课程对学生创造能力的培养[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1997(2). |
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作者姓名: | 张伟 |
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作者单位: | 内蒙古师大物理系 |
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摘 要: | 实践证明,《实验物理教学研究》课程对培养学生创造能力有积极作用.教师应充分利用课程特点,设计有利于发展学生创造能力的教学方案;采用多种教学形式和手段丰富学生的知识和经验;运用创造技法,培养学生创造思维能力;教学系统中要增强促使学生创造的外部激励因素;正确评价学生的创造性。
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关 键 词: | 实验物理教学研究 创造能力 培养方法 |
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