提高石油工程专业学生学习化学课程积极性的方法探索 |
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引用本文: | 王富华.提高石油工程专业学生学习化学课程积极性的方法探索[J].教育教学论坛,2012(14):64-67. |
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作者姓名: | 王富华 |
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作者单位: | 中国石油大学(华东),山东青岛,266555 |
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摘 要: | 石油工程专业化学课程的内容基础性强,知识面宽,体系庞杂,学生在学习时往往感到头绪多,知识零散,导致学习兴趣欠佳,不利于教学效果的提高。针对这个情况,在充分调研的基础上,提出了"准确把握课程内容、正确认识石油工程专业化学课的基础地位;通过课堂演示实验、采用灵活多样的教学方法和先进的教学手段,注重理论联系实际,改进考核方式"等多项措施,实践证明,这些措施有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
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关 键 词: | 学习兴趣 化学课程 教学方法 石油工程 |
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