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| 高等教育质量具有双重性 | |
| 引用本文： | 刘俊学.高等教育质量具有双重性[J].中国高等教育评估,2002(3):23-26. |
| 作者姓名： | 刘俊学 |
| 作者单位： | 湖南建材高等专科学校，长沙421008 |
| 摘 要： | 章从高等教育的产出和高等教育需求的主体两个角度分析了高等教育质量问题，指出高等教育质量具有“双重性”。从教育需求主体的角度考察，高等教育质量是统一性和多样性的辩证统一，从高等教育的产出角度考察，高等教育质量是“产品质量”与“服务质量”的辩证统一，或说是人才培养质量和教学质量的辩证统一。 |
| 关 键 词： | 多样性 统一性 人才培养质量 教学质量 高等教育 教育服务 |
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