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北师版与人教版教材“二次函数”内容的比较研究
引用本文:陈丹.北师版与人教版教材“二次函数”内容的比较研究[J].数学教学研究,2009,28(9):47-50.
作者姓名:陈丹
作者单位:西北师范大学教育学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:函数知识是中学数学知识体系的核心内容,九年级教材中的“二次函数”是学生对二次函数的知识认知的基础,是高中阶段进一步学习的过渡性知识.本文对两种版本教材中“二次函数”部分的内容从版面设计、章节结构、习题设计等方面进行比较分析,以期望对两种版本教材的建构特点有一个比较全面清楚地认识,进而更好地把握教材内容,发挥教材优势,提高数学教学的质量和效率.

关 键 词:教材  二次函数  比较研究
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