首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

师范教育中的特殊教育与特殊教育学
引用本文:哈平安,刘全礼.师范教育中的特殊教育与特殊教育学[J].中国特殊教育,2004(7).
作者姓名:哈平安  刘全礼
作者单位:北京师范大学特殊教育研究中心,北京联合大学特殊教育学院 北京,100875,北京,100075
摘    要:教育不等于教育学。师范院校的教育专业不等于教育学专业。对于特殊教育来说 ,特殊教育学专业同样也不能代替聋校语文、聋校数学、聋校外语、聋校体育等面向具体学科的专业。学科特点与教育学相通的特殊教育学只是应该设置的面向特殊教育的专业中的一个部分。师范院校设置的有关特殊教育的专业中 ,除了应该包括特殊教育学专业之外 ,还应该包括其他面向基层特殊学校特定课程的各种专业。

关 键 词:师范教育  特殊教育  特殊教育学  专业设置

Special Education and Special Pedagogy in Teacher Education
Abstract:Education and pedagogy are not the same thing. Education specialty is not equal to pedagogy specialty in teacher colleges. For special education, special pedagogy can not substitute the specialties such as language and literature, mathematics, foreign language, and physical education for the deaf. Special pedagogy which has common characteristics with pedagogy is only a part of specialties in special education. Among the specialties for special education in teacher colleges, besides special pedagogy, there should be other specialties dealing with some courses in skeleton special education schools.
Keywords:teacher education  special education  special pedagogy  specialty setting  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号