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谈小学体育课堂教学的趣味性
引用本文:
曾琰.谈小学体育课堂教学的趣味性[J].湖南教育,2006(2):31-31.
作者姓名:
曾琰
摘 要:
体育课一直被人们理解为副科,理所当然地不容易受学生欢迎,尤其是小学体育课就更不容易被学生所接受。这是摆在每一个小学体育教师面前的现实问题,也是小学体育新课程改革需要探索的问题之一。因此,增强小学体育课堂教学的趣味性就显得尤为重要。
关 键 词:
体育课堂教学
小学体育课
趣味性
新课程改革
体育教师
学生
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