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听力理解与可理解性输入
引用本文:徐方.听力理解与可理解性输入[J].考试周刊,2007(14):37-38.
作者姓名:徐方
作者单位:青岛科技大学,外国语学院,山东,青岛,266061
摘    要:在四种语言技巧——听、说、读、写中,听力是在学习初始阶段最重要的技巧。本文通过阐述听力理解与可理解性输入之间的关系,指出可理解性输入对提高听力理解起到重要作用。

关 键 词:听力理解  可理解性输入
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