循循善诱 长善救失——我在英语教学中的几点体会 |
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引用本文: | 邵国珍.循循善诱 长善救失——我在英语教学中的几点体会[J].黄石理工学院学报(人文社科版),1993(2). |
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作者姓名: | 邵国珍 |
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摘 要: | 我从事英语教学已经十多年了。十多年来,在英语教学上取得了较好的效果。特别是近几年更为显著。下面,我想从四个方面谈谈体会。一、“开口、放声”是学好英语的第一关中学英语教学的任务是通过对学生进行“听、说、读、写”的基本训练,培养学生口头上和书面上初步运用英语的能力。因此,对初学
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