基于“1+5T融合理论”的大学生就业创业能力全链多元培养模式研究 |
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引用本文: | 秦广久,高永艳,贾德芳,张坡,岳欣.基于“1+5T融合理论”的大学生就业创业能力全链多元培养模式研究[J].山东商业职业技术学院学报,2023(5):102-106. |
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作者姓名: | 秦广久 高永艳 贾德芳 张坡 岳欣 |
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作者单位: | 山东建筑大学 |
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基金项目: | 2021年山东省教育科学规划创新素养专项课题:“基于‘1+5T融合理论’的大学生就业创业能力全链多元培养模式研究”(2022CYB222);;2021年山东省教育科学“十四五”规划课题:“基于TRIZ理论的高校体育和社会体育协同发展模式研究”(2021YB004); |
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摘 要: | 近年来,随着应届毕业生人数逐年递增,大学毕业生的就业创业形势并不乐观,其原因包括大学生就业创业理念缺乏系统性理论指导、大学生就业和用人单位招聘存在供需结构性矛盾和大学生个性化多元化发展缺乏等。以“1+5T融合理论”为指导,以大学生就业创业能力为综合考量,根据社会需求,构建大学生就业创业能力“PPD”评价体系;将第一课堂与第二课堂结合,通过“9P”循环流程,培养大批社会急需的多元化T型人才;构建了“1119N”(构建一个体系、集成一种理论、搭建一个平台、实施九步流程,最终形成N条全产业链多元化人才成长路径)大学生就业创业能力培养的“全链条、多元化”模式。本研究在高等教育教学理论上有重要创新,对教育教学改革实践有重大意义,对落实立德树人根本任务、提高教学水平和教育质量有突出贡献。
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关 键 词: | 就业创业 培养模式 融合理论 全产业链 多元化 |
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