基于地理实践力的初中地理实践活动探究——以广州地铁的发展为例 |
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引用本文: | 谢爱萍.基于地理实践力的初中地理实践活动探究——以广州地铁的发展为例[J].地理教育,2022(z2):59-61. |
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作者姓名: | 谢爱萍 |
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摘 要: | 地理实践力是指人们在调查、实验、考察等地理实践活动中的意志品质和行动能力.通过参加地理实践活动,有助于培养学生的地理实践力素养;通过开展地理观测、社会调查、仪器操作、实验模拟、模型制作、野外考察等活动,可以激发学生学习地理的兴趣,有助于加强地理感性认识,提高地理综合思维能力,培养严谨的科学态度.对于地理实践活动而言,不...
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