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| 混龄班幼儿同伴冲突起因探析 | |
| 引用本文： | 曾娟,谷忠玉.混龄班幼儿同伴冲突起因探析[J].幼儿教育,2012(27):18-21. |
| 作者姓名： | 曾娟 谷忠玉 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 本研究采用自然观察法,对大连市一所幼儿园混龄班幼儿同伴冲突起因进行研究。结果表明:动作意图误解、故意挑衅、物品争议、空间和位置争议是引起混龄班幼儿同伴冲突的主要原因。作为混龄班教师要准确把握幼儿个体发展水平,充分认识幼儿同伴冲突的价值,不断提高引导幼儿解决同伴冲突的指导水平。 |
| 关 键 词： | 混龄班 幼儿 同伴冲突 |
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