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同一课的三次作业
引用本文:朱小琴.同一课的三次作业[J].小学自然教学,2014(2):20-22.
作者姓名:朱小琴
作者单位:江苏省丹阳市华南实验学校,212300
摘    要:《不用种子也能繁殖吗》是五年级《它们是怎样延续后代的》单元中的第一课。本课是在学生已经学过种子繁殖的基础上,将学生的视野引入植物的另一种繁殖方式——无性繁殖中的营养繁殖,从而帮助学生完成植物繁殖方式多样性的知识建构。

关 键 词:作业  种子繁殖  繁殖方式  营养繁殖  无性繁殖  知识建构  学生  多样性
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