同一课的三次作业 |
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引用本文: | 朱小琴.同一课的三次作业[J].小学自然教学,2014(2):20-22. |
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作者姓名: | 朱小琴 |
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作者单位: | 江苏省丹阳市华南实验学校,212300 |
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摘 要: | 《不用种子也能繁殖吗》是五年级《它们是怎样延续后代的》单元中的第一课。本课是在学生已经学过种子繁殖的基础上,将学生的视野引入植物的另一种繁殖方式——无性繁殖中的营养繁殖,从而帮助学生完成植物繁殖方式多样性的知识建构。
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关 键 词: | 作业 种子繁殖 繁殖方式 营养繁殖 无性繁殖 知识建构 学生 多样性 |
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