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| 增强教学的实效性 | |
| 引用本文： | 郭月侠.增强教学的实效性[J].小学自然教学,2014(2):48-49. |
| 作者姓名： | 郭月侠 |
| 作者单位： | 山东省成武县大田集镇中心学校,274206 |
| 摘 要： | 学生是科学学习的主体，科学学习要以探究为核心。可是，在小学科学课堂教学中，仍然有许多教师的教学方法单调死板，不能激发和培养学生对科学的兴趣与热情，缺乏有效引导，教学目标落实不到位，教学效率低。为了改进小学科学课堂教学，增强教学的实效性，可以从以下几个方面入手。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 实效性 教学方法 教学目标 教学效率 科学 学习 学生 |
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