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| 澳大利亚国家质量委员会对培训包开发及认证过程的研究 | |
| 引用本文： | 蒙秀琼.澳大利亚国家质量委员会对培训包开发及认证过程的研究[J].职教论坛,2012(30). |
| 作者姓名： | 蒙秀琼 |
| 作者单位： | 南充职业技术学院 |
| 摘 要： | 澳大利亚的TAFE职业教育模式与北美的CBE模式、德国的双元制模式、英国的BTEC模式并成为国际职业教育的四大职业教育模式.澳大利亚经济的腾飞是与TAFE模式密不可分的,而在该模式中,培训包的开发又是其“核心中的核心”.在国内已做过的研究之中,大都是介绍该模式的优势,并没有介绍培训包是如何开发的.本研究主要介绍培训包的开发过程,我国可以结合自身的特色的基础上借鉴其开发过程,设计并开发出适合我国的“中国TAFE培训包”. |
| 关 键 词： | 澳大利亚 国家质量委员会 培训包 开发 认证 |
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