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| 以“八荣八耻“为标尺加强师德建设 | |
| 引用本文： | 邹珊红.以“八荣八耻“为标尺加强师德建设[J].文教资料,2006(13):61-62. |
| 作者姓名： | 邹珊红 |
| 作者单位： | 姜堰市第四中学,江苏,姜堰,225500 |
| 摘 要： | “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”胡锦涛同志的重要论述,概括精辟,寓意深刻,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。荣辱观是世界观、人生观、价值… |
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