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| 改变学习方式 激活课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈华忠.改变学习方式 激活课堂教学[J].山东教育,2005(28):48-48. |
| 作者姓名： | 陈华忠 |
| 作者单位： | 文登市实验小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，动手操作、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，在教学中我们要改变过去的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。 |
| 关 键 词： | 学习方式 课堂教学 《数学课程标准》 激活 数学学习活动 动手操作 学习数学 合作交流 自主探索 |
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