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| 表扬VS批评——多一些赞美，多一些关爱 | |
| 引用本文： | 李晓蕾.表扬VS批评——多一些赞美，多一些关爱[J].福建教育,2005(1A):48-49. |
| 作者姓名： | 李晓蕾 |
| 摘 要： | 新课程带来了许多观念的改变．但在具体的实践中．由于理解的不全面等多方面的原因．出现了一些“矫枉过正”的现象，如过于强调赏识教育，忽略惩戒教育就是其中之一对于“表扬”与“批评”这对特殊的“孪生兄弟”，您是否“偏心”了呢? |
| 关 键 词： | 表扬 惩戒教育 赏识教育 新课程 批评 关爱 赞美 强调 忽略 理解 |
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