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体育教育专业教育实习调查与思考
引用本文:张龙,张改英.体育教育专业教育实习调查与思考[J].山西大学师范学院学报,2011(6):155-157.
作者姓名:张龙  张改英
作者单位:太原师范学院体育系,山西太原030012
摘    要:采用问卷调查法,对太原师范学院体育系2010届、2011届的教育实习情况进行调查,结果表明:通过体育教育实习,学生体验了体育知识与技能的运用,提高了对体育课的认知水平,提升了体育授课能力;多数同学所学知识与技能基本能够满足体育教育实习的需要,少数同学尚不完全具备教育实习所需的知识与技能;教育实习时间需要进一步加长,有些专业教学素质有待进一步提高。

关 键 词:体育教育专业  教育实习  调查
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