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课外阅读迷津指点
引用本文:
黄松海.课外阅读迷津指点[J].阅读与鉴赏,2003(3).
作者姓名:
黄松海
作者单位:
湖北
摘 要:
课外阅读,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。它可以让同学们的心灵受到美的浸润,个性品格、思维品质得以重塑。因此新的《课程标准》规定“初中生要有400万字以上的课外阅读量”。如何又快又好的完成这一艰巨的任务呢?那就要掌握课外阅读的一些技巧了。同学们不妨参照以下几方面有效地进行课外阅读:
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