基于《幼儿园教师信息技术应用能力测评指南》的课程资源库建设——以广西幼儿师范高等专科学校实验幼儿园为例 |
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引用本文: | 陈芝蓉,蒙姣妮,唐玉婷.基于《幼儿园教师信息技术应用能力测评指南》的课程资源库建设——以广西幼儿师范高等专科学校实验幼儿园为例[J].广西教育,2024(1):37-40. |
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作者姓名: | 陈芝蓉 蒙姣妮 唐玉婷 |
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作者单位: | 广西幼儿师范高等专科学校实验幼儿园 |
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基金项目: | 广西教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“真善美的幼儿教师家庭教育指导素质素养提升”(2023C429);;广西教育科学“十四五”规划2022年度教育评价改革专项课题“幼儿户外自主游戏多元评价的实践研究——以广西6所‘安吉游戏’试点幼儿园为例”(2202ZJY549); |
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摘 要: | 幼儿园课程资源是幼儿园课程建设的保障。广西幼儿师范高等专科学校实验幼儿园利用《幼儿园教师信息技术应用能力测评指南》,指导教师运用信息技术建设幼儿学习与发展资源库、教师专业发展资源库和家园共育资源库,加强幼儿园课程建设,提升课程品质。
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关 键 词: | 幼儿园教师 信息技术 资源库建设 |
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