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| 中师学生自我概念发展现状及培养方法初探 | |
| 引用本文： | 朱晓勤.中师学生自我概念发展现状及培养方法初探[J].班主任,2005(4):27-29. |
| 作者姓名： | 朱晓勤 |
| 作者单位： | 北京市幼儿师范学校,100036 |
| 基金项目： | 课题组其他成员有:崔晔 常贺敏 杨燕 白国芬 |
| 摘 要： | 一、问题提出 有关自我概念的研究越来越受到教育界的重视,而这项研究对于从心理学角度来理解青少年的心理,引导其产生正确的行为具有重要意义. |
| 关 键 词： | 中师学生 概念发展 现状 培养 意义 行为 引导 心理学角度 青少年 教育界 研究 自我概念 问题 |
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