苏教版二年级《认识线段》教学案例 |
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引用本文: | 曹慧.苏教版二年级《认识线段》教学案例[J].学生之友(小学版),2013(1):5. |
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作者姓名: | 曹慧 |
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作者单位: | 南京外国语学校仙林分校 |
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摘 要: | 教学内容:苏教版小学数学二年级上册第48页例题,49页想想做做。教学目标:1.使学生经历操作活动和观察线段的过程,初步认识线段,会用自己的语言描述线段的特征,会数简单图形中线段的条数,会画线段。2.培养学生初步的实践能力,小组合作能力。使学生具有积极参与学习活动的心理倾向,以及与同伴合作的良好情绪,进一步感受生活中的数学事实。
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