| 构建开放式中小学教师培训模式初探 |
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| 引用本文： | 仇惠龙,赵建平.构建开放式中小学教师培训模式初探[J].教育理论与实践,2006(2). |
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| 作者姓名： | 仇惠龙 赵建平 |
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| 作者单位： | 河北师范大学中小学教师继续教育中心 河北石家庄邮编050091(仇惠龙)，秦皇岛教育学院 河北秦皇岛邮编066200(赵建平) |
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| 摘 要： | 作为新兴的教师培训模式,开放式教师培训在未来的中小学教师培训工作中将越来越受到关注和重视。开放式教师培训是指培训机制开放、培训课程开放、培训方式开放、培训时间开放。在实施开放式教师培训时,应构建以新课程改革理念为核心的开放式培训课程体系,采用“校本培训”为主的开放式培训方式,采取自主、开放的多样化教学学习方式,运用信息化的培训教学和管理手段,建立开放式的教师培训管理体制。
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| 关 键 词： | 开放式 教师培训 理念 策略 |
Probe into Construction of Open Training Mode of Teachers in Primary & Middle Schools |
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| QIU Hui- long,ZHAO Jian- ping.Probe into Construction of Open Training Mode of Teachers in Primary & Middle Schools[J].Theory and Practice of Education,2006(2). |
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| Authors: | QIU Hui- long ZHAO Jian- ping |
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| Institution: | 1.Training Center of Teachers in Primary & Middle Schools of Hebei Normal University; 2.Qinhuangdao Educational College |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | open teacher- training idea strategy |
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