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| 数字媒介时代儿童游戏精神具身性的消弭与教育回应 | |
| 引用本文： | 杨靖逸,王澍.数字媒介时代儿童游戏精神具身性的消弭与教育回应[J].教育文汇,2024(2):17-20. |
| 作者姓名： | 杨靖逸 王澍 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 信息技术革命正在加速重构社会的物质基础，新技术的发展也迅速改变了人类的生存方式。如今出现的“元宇宙”与虚拟生存就是信息技术时代发展特征的最新表达。元宇宙游戏作为技术发展的产物，出现了与真正物质身体相对应的数字身体。对于儿童来讲，媒介已经成为日常生活的必要组成部分，各种各样的电子智能化产品自然而然地融入生活之中，儿童逐渐变成数字媒介时代的原住民。在此背景下，儿童世界出现了一个游戏化的生存世界，儿童游戏精神存在具身性逐渐消弭的趋势，并出现异化的危险。因此，教育有责任回应儿童生存世界的变化，打破对虚拟生存的迷思，并且帮助儿童学会与技术交往。 |
| 关 键 词： | 数字媒介 儿童 游戏精神 具身性 |